Режим работы
режим дня
8.00-8.30 прием детей, осмотр, игры, дежурство, утренняя гимнастика
8.30-8.50 подготовка к завтраку, завтрак.
9.00-10.35 занятие
10.35-12.25 игры, подготовка к прогулке, прогулка.
12.25-13.10 возвращение с прогулки, подготовка к обеду, обед.
13.10-15.00 подготовка ко сну, дневной сон.
15.00-15.25 постепенный подъем, воздушные водные процедуры
15.25-15.40 подготовка к полднику, полдник
15.40-16.20 самостоятельная деятельность и труд
16.20-17.00 подготовка к прогулке, прогулка
17.00 уход детей домой
Сетка занятий
| День недели |
Вид занятия |
Время проведения занятий |
| Младшая подгруппа |
|
Старшая подгруппа |
| Понедельник |
1. Ребёнок и окруж. мир:
Предметы окружения
Явления общест. жизни
Природное окружение
Экологическое воспитание |
9.00 - 9.15
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя |
|
9.00 - 9.25
1, 3 неделя
2, 4 неделя |
| 2. Физкультурное |
9.35 - 9.50 |
|
9.35 - 10.00 |
| 3.Конструирование и ручной труд. (стар. гр.) |
|
|
10.10 - 10.35 |
| Вторник |
1. Формирование элементарных математических представлений |
9.00 - 9.15 |
|
9.00 - 9.25 |
| 2. Музыкальное |
9.35 - 9.50 |
|
9.35 - 10.00 |
3. Ребёнок и окружающий мир(стар. гр.)
Природное окружение.
Экологическое воспитание |
|
|
10.10 - 10.35
1,3 неделя
2,4 неделя |
| Среда |
1. Лепка |
9.00 - 9.15 |
|
9.00 - 9.25 |
| 2. Физкультурное |
9.35 - 9.50 |
|
9.35 - 10.00 |
| 3. Развитие речи (ст. гр.) |
|
|
10.10 - 10.35 |
| Четверг |
1.Аппликация
Конструирование |
9.00 - 9.15
1,3 неделя
2,4 неделя |
|
9.00 - 9.25 |
2. Ознакомление с худ. лит.
Развитие речи
Художеств. литература(подгрупповое) |
9.35 - 9.50
1,3 неделя
2,4 неделя |
|
9.35 - 10.00 |
| 3. Рисование (ст. гр.) |
|
|
10.10 - 10.35 |
| 4. Физкультурное (на прогулке) |
16.00-16.15 |
|
16.00 – 16.25 |
| Пятница |
1. Рисование |
9.00 - 9.15 |
|
9.00 - 9.25 |
| 2. Музыка |
9.35 - 9.50 |
|
9.35 - 10.00 |
| 3. Конструирование и ручной труд (ст. гр.) |
|
|
10.10 - 10.35 |
|
