образование МДОУ. "Детский сад "Колобок" п. Нововоронинский

Уровень образования: дошкольное образование.

В учреждении образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации - на русском языке.

Форма обучения: очная.

Формы организации обучения:
1. Образовательная деятельность
2. Совместная деятельность взрослого и детей
3. Режимные моменты

Нормативный срок обучения: С момента поступления в МДОУ до прекращения образовательных отношений.

Сроки действия государственной аккредитации образовательной программы:

Согласно п.1 ст. 33.2 Федерального закона об образовании в Российской Федерации 273 - ФЗ, государственная аккредитация в дошкольных образовательных учреждениях - не проводится.

Образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы: На базе МДОУ реализация профессиональных образовательных программ образовательными организациями не осуществляется.

Направления и результаты научной (научно-исследовательской) деятельности: На базе МДОУ научная деятельность не ведется.

Результаты приема по профессиям, специальностям: Вступительные испытания в МДОУ не проводятся.

Предельная наполняемость детьми МДОУ: 16 человек.

Численность воспитанников обучающихся в МДОУ в 2017-2018г.г.: 16 человек.

Образовательное учреждение осуществляет в качестве основной цели деятельности образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми.

Наименование образовательной программы: – Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МДОУ "Детский сад "Колобок" п. Нововоронинский.

Основная образовательная программа МДОУ "Детский сад "Колобок" п. Нововоронинский охватывает возраст детей от 1,5 до 7 лет.

Основная образовательная программа МДОУ разработана коллективом образовательного учреждения в соответствии с нормативными документами:

- Федеральный закон “Об образовании в Российской Федерации”от 29.12.2012г. № 273 - ФЗ;

- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования от 17.10.2013 г № 1155 (ФГОС);

- СанПиН 2.4.1.3049-13.

Программа состоит из обязательной части, разработанной на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой - М: Мозаика Синтез 2014г., парциальной программы «Наш дом – Южный Урал» под редакцией Е.С.Бабуновой. – Челябинск АБРИС, 2014г. и части, формируемой участниками образовательных отношений Муниципального дошкольного образовательного учреждения "Детский сад "Колобок" п. Нововоронинский. Обе части Программы являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Программа спроектирована с особенностями образовательного учреждения и региона, образовательных потребностей и запросов воспитанников.

Описание образовательной программы:

Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста, обеспечивающая разностороннее развитие воспитанников МДОУ с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение ими уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.

Программа направлена на:

• создание условий развития детей, открывающих возможности для их позитивной социализации, их личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;
• создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.

Программа обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности по следующим направлениям развития и образования детей:

• социально-коммуникативное развитие;
• познавательное развитие;
• речевое развитие;
• художественно-эстетическое развитие;
• физическое развитие.

Структура образовательной программы построена по трем разделам:

1) Целевой раздел. Целевой раздел включает в себя цели, задачи и планируемые результаты освоения программы; принципы и подходы к организации образовательной деятельности с детьми; значимые характеристики для ее разработки; систему оценки результатов освоения программы.

2) Содержательный раздел представлен содержанием образования по пяти направлениям развития ребенка (образовательным областям), обозначенным в ФГОС ДО. Содержательный раздел включает описание вариативных форм, способов, методов и средств реализации содержания с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста, а так же взаимодействие взрослых с детьми, способы поддержки детский инициативы, систему работы с семьями воспитанников.

3) Организационный раздел включает в себя описание особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды, обеспеченности методическими материалами, средствами обучения и воспитания по данной программе; кадровые, финансовые условия реализации программы; организацию режима, праздников, мероприятий, традиций.

В заключении представлены перспективы работы по совершенствованию и развитию содержания программы.

образовательная программа

/detsad/rabota_kolobok-1.docx

  учебный план 

/uchebnyj_plan.docx

аннотация к рабочим программам дисциплин

/annotacii_k_rabochim_programmam.doc

 рабочая программа разновозрастной группы

/detsad/programma_vospitatelja-1.doc

Регламент непосредственной образовательной деятельности

/reglament_obrazovatelnoj_dejatelnosti.docx

Положение о Педагогическом совете

/detsad/polozhenie_o_roditelskom_sovete-1.docx

Новое типовое положение

/novoe_tipovoe_polozhenie_o_dou-1-.doc

/detsad/kalendarnyj_plan_nod_novyj_k-2.docx

/polozhenie_o_roditelskom_sovete.docx