Дома следует поддерживать спокойную, благожелательную обстановку, ограничить новые впечатления; · За несколько месяцев до поступления в детское дошкольное учреждение начинать приближать режим малыша к режиму детского сада. · Чтобы ребенок привык к температуре воздуха и форме одежды такой же, как в дошкольном учреждении. ·
Обязательно контролируйте безопасность ребенка, но старайтесь не подавлять его активность. Сравнивайте достижения ребенка только с его собственными прошлыми результатами. Вселяйте в малыша уверенность похвалой.
1) Одевать ребенка (или одеваться ему самому) должно быть удобно. Воспитатель в саду должен помочь собраться более 20 деткам, поэтому одежда должна одеваться просто, чтобы пока вашего "наряжали" другие не потели.
Как медлительному ребенку помочь преодолеть трудности?
Главное понять, что темп работы не зависит от желания ребенка. Поэтому не нужно торопить его. Если его постоянно подталкивать, он может начать суетиться, разговаривать. Но работать быстрее не станет, результат останется прежним. Поэтому просто ожидайте, пока он сделает задание, и лишь потом переходите к следующему. Помните, что медлительному ребенку трудно переключаться с одного вида деятельности на другой. Не отвлекайте его дополнительной информацией, пока он занят предыдущим заданием. Он либо не воспримет ее, или просто не сможет понять, о чем вы ему говорили.
Установки возникают повседневно. Они случайны, слабы, другие принципиальны, постоянны и сильны, формируются с раннего детства, и, чем раньше они усвоены, тем сильнее их действие. Источник: http://doshvozrast.ru/rabrod/konsultacrod12.htm
. Сидя за столом ребёнку удобнее играть маленькими игрушками, хорошо обозримыми со всех сторон. Для игр на полу нужны более крупные игрушки, соразмеримые с ростом ребёнка в положении сидя и стоя. Подвижные игры во дворе требуют игрушек крупных, мелкие не годятся.
Сказкотерапия - пожалуй, самый детский и самый древний психологический метод. Согласитесь, не зря ведь ещё наши праотцы, воспитывая детей, не наказывали провинившегося ребенка,
В нашем детском саду организовано всё таким образом, что бы дети получали здоровое питание. Для этого существуют специально разработанные методики приготовления пищи для детей. Продукты подбираются так, что бы они сбалансировано дополняли друг друга и ребёнок за день получал необходимое для его возраста количество килокалорий, витаминов и микроэлементов.
